Наедине с собой

Оригинал взят у ladolado в Наедине с собой

Поскольку журнал, издавший половину моей статьи, пока заморожен, - размещаю статью целиком.
Она о перегруженности человека стимуляцией, онлайн-зависимостях - и умении быть в тишине, слышать себя, творить и научить этому детей.


Лада Черкасова. Наедине с собой

Статью разрешается копировать и цитировать
без внесения изменений,
с обязательным указанием автора и ссылкой на блог.

Перегруженный человек
Электронные средства берут на себя всё больше сфер нашей жизни: общение, развлечение, финансы, образование, самовыражение... Это удобно, быстро, а в последние годы доступно нам совершенно в любом месте. Мы всё больше зависим от своих маленьких помощников: айфонов, мобильников, планшетов. К тому же, столько всего можно делать одновременно! Виртуальный мир становится роднее и реальнее яви.
Знакомы ли вам такие ситуации:

• Родитель гуляет с ребенком, безотрывно уткнувшись в мобильник


• Садясь за стол, семья включает телевизор (в одиночку также)


• Просидев рабочий день за компьютером, человек вечером снова выходит в сеть ― «отдохнуть»


• В туалете возникает непреодолимое желание почитать, пусть даже этикетку на флаконе...

Не разучились ли мы пребывать в реальном мире? Не забыли ли мы среди сверхважных комментариев, новостей и демотиваторов уделить время себе, своим настоящим целям, мыслям, своим близким (с которыми тоже проще перекинуться е-мейлом)?

Разумеется, не технические средства сами по себе являются злом, а наше злоупотребление ими. Мед ― полезнейший продукт, но если съесть разом целую банку ― едва ли это пойдет на пользу. В человеке заложена естественная тяга к удовольствиям и удобству. Но природой не предусмотрено таких условий, когда месяцами нет нужды оторваться от развлечений для добычи пропитания или защиты от среды.

Inbox
Наше общество больно постоянной стимуляцией. Она ― олицетворение «насыщенной жизни», максимальная, одновременная, многоканальная стимуляция. Виртуальные занятия всецело являются стимуляцией, так как сводятся к одному: входящие впечатления (информация, эмоции и пр.).
Однако, разумная деятельность человека подразумевает три сферы:

1. Восприятие внешних впечатлений


2. Их осмысление, анализ, внутренняя работа


3. Создание исходящего материала ― творчество

Равное ли время мы уделяем трем этим составляющим?
( Read more... )